分項計畫二：在地深耕創新，翻轉教學核心

計畫屬性：

■　「落實教學創新及提升教學品質」之

☑ 改善教學品質

☑ 發展創新教學模式

☑ 提升學生學習成效

■　「協助大學發展學校特色」之

☑ 推動產學合作

☑ 發展國際化

行動策略與執行方案：

■　主要著眼於傳統課程的革新，藉由反思活動引導系所對既有課程進行改革。

■　落實創新課程教學模式。

創新教學課程：

■　科學與產業深碗課程

☑ 物理領域：物理在產業上的應用、科技新知中的物理

☑ 化學領域：化工產業、生技產業

☑ 科普領域：科普與資訊科技產業、科學與傳播產業

☑ 數學領域：賽局與經濟的應用、統計、理財與生活

☑ 體育領域：運動資訊檢測專題、運動能量代謝專題

■　微學分課程

☑ 運動科學探索：運動與體重控制、運動營養增補、運動技能學習與控制、

　　　　　　　　 賽局理論、運動力學、運動影像紀錄

☑ 真空技術實作課程

☑ 化妝保養品配方設計與調製實務

■　全英授課課程

■　業師協同教學課程

■　無邊界課程新南向跨國課程

■　業師協同、體驗課程

■　偏鄉地(校)區宣導動手做服務、科學相關傳播活動