屏東大學理學院於113年7月4至5日（星期四、五），辦理為期2天的【113年高中生認識與應用科學教育體驗營】，由理學院副院長許慈方老師簡介理學院，各系所專業教授與大學生們帶領高中學子共同開啟關於科學的知識，一窺科學的奇妙世界!

課程包含科學傳播學系林銘照老師-動手體驗玩科學，探索聲音的神奇世界，瞭解聲音傳遞的奧秘與共振現象，從普通喇叭到迷宮喇叭，透過實驗及互動，師生們一同學習如何用聲音創造奇蹟，探索聲音的驚人效應；應用物理系楊春美兼任老師-認識光電、應用與實作，概述光電元件基本與工作原理，深入探討光元件（如LED）與電子元件（如太陽能電池），藉由實際操作，應用低功率馬達、風扇及發光二極體，進而瞭解整體原理；體育學系陳佑老師-肌肉活化vs健身運動，介紹體育基本概念及其與咖啡的關係，探討如何將咖啡連結到理學院相關科系。宣傳體育器材與健身場地安全訓導，經由老師示範，指導學生們正確做熱身運動及體驗各種運動器材；應用化學系張雯惠老師-透視蜜蜂超能力、化學魔法實驗室，研討蜜蜂的各種知識，包括種類與特徵（如雌蜂、工蜂的區分），以及如何人工提取蜂王乳。學生們實地進行蜜蜂解剖，使用小型顯微鏡搭配手機、蜜蜂樣本與各種化學藥品（如鋅片、水楊酸等）的變化，一窺蜜蜂的構造、電路板的細節、水楊酸的結晶形態，以及酸鹼中和反應的過程。學生對動手操作的學習活動充滿濃厚的興趣，專注地投入到每一項實作中，成功完成各種實作活動，不僅學習理論知識，更將這些知識有效地應用到實際操作中，實現了理論與實踐的有機結合。過程中，學生們通過與同儕的合作與討論，於互動時提升溝通技巧與協作能力，聆聽及整合他人意見。

也讓本院的大學生們將所學到的知識傳達出去，學生們對於同時轉動的風扇與發光二極體應用於麵包板上時眼睛發亮的時刻，深深感觸於該課程服務的大學生們。「科技始於人性」科學的發展根源是人類的需求與理想，透過辦理營隊的方式，讓高中學子們更認識國立屏東大學理學院，同時瞭解，科學不僅是冰冷的知識，更是人類智慧和情感的延伸，不僅學生們可以獲得實際操作的經驗，也加深對科學知識的理解與應用，每一項科學的創新，皆反映我們對改善生活質量、解決問題以及實現夢想的渴望。本院將持續進行科學教育之目標，承啟教學、研究、服務及推廣之面向，期能帶來正面之啟發。