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年度 |
科系 |
學生姓名 |
論文名稱 |
會議名稱 |
會議日期 |
會議舉行國家/地區 |
發表方式 |
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113-1 |
科學傳播學系碩士班 |
陳昱昇 |
博物館親子家庭觀眾互動關係研究 |
2024全國科普論壇「科普賦能—信任科學 邁向永續」 |
113年09月26日至113年09月27日 |
中華民國高雄 |
口頭發表 |
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113-1 |
科學傳播學系碩士班 |
林彥弦 |
生物多樣性活動設計初探 |
第40屆科學教育國際學術研討會 (The 40th Annual International Conference of Science Education in Taiwan，ASET2024) |
113年12月05日至113年12月07日 |
中華民國高雄 |
口頭發表 |
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113-1 |
科學傳播學系碩士班 |
謝文淮 |
積木教具融入脊椎動物運動方式課程對學生認知負荷影響 |
第40屆科學教育國際學術研討會 (The 40th Annual International Conference of Science Education in Taiwan，ASET2024) |
113年12月05日至113年12月07日 |
中華民國高雄 |
壁報發表 |
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113-1 |
科學傳播學系碩士班 |
徐翌豪 |
台灣Z世代學子科學學習觀之初探 |
第40屆科學教育國際學術研討會 (The 40th Annual International Conference of Science Education in Taiwan，ASET2024) |
113年12月05日至113年12月07日 |
中華民國高雄 |
口頭發表 |
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113-1 |
科學傳播學系碩士班 |
鄭蓉 |
從遊戲對話探討科學桌遊的訊息傳遞 |
第40屆科學教育國際學術研討會 (The 40th Annual International Conference of Science Education in Taiwan，ASET2024) |
113年12月05日至113年12月07日 |
中華民國高雄 |
口頭發表 |